Fa uns mesos us parlàvem de la importància del teatre a les escoles a partir d’aquest interessant article. Des de la Comissió d’Extraescolars de l’Escoleta s’ha treballat per tal que aquesta disciplina artística formi part de la formació dels nostres infants (podeu consultar l’oferta d’extraescolars aquí) . I és en aquesta línia que us compartim aquestes reflexions i recomanacions per apropar el teatre a les aules.
Esperem que siguin del vostre interès!
Fa uns mesos us parlàvem d’algunes iniciatives escolars per gestionar els espais a l’hora del pati. Ara és la Generalitat Valenciana qui ha decidit intervenir per “identificar las barreras físicas y virtuales en los centros educativos para poder eliminarlas”.
El passat dijous 27 de setembre la comunitat educativa de l’Escoleta (famílies, alumnat i docents) ens vam concentrar davant de l’Ajuntament de Cerdanyola per exigir un major i millor manteniment de la nostra escola.
Després d’anys de demandes desateses, no podem esperar més. Els nostres infants necessiten urgentment que els lavabos siguin utilitzables, que les pluges no posin en perill els treballs preparats durant setmanes i que les finestres i les grades siguin segures.
Fa ja més de mig segle que Rosenthal i Jacobson ens posaven en alerta, a través de l’efecte Pigmalió, de la importància que allò que els i les mestres pensen sobre els infants té sobre la configuració de les seves possibilitats de futur. Recerques més recents ens mostren com les idees (i sovint els prejudicis) del professorat sobre com han de ser els nens i les nenes impacte sobre la seva autoestima i seguretat. Us compartim un article recentment publicat al Crític sobre aquesta qüestió: Els rols de gènere i l’escola: “Pobreta: no és brillant, però s’hi esforça molt”.
Esperem que sigui del vostre interès,
Benvolgudes famílies de l’Escola Bellaterra, el proper 4 d’octubre tindrà lloc l’Assemblea General Ordinària. Esteu convocats a les 19h en primera convocatòria i 19.30h en segona convocatòria al laboratori de l’Escoleta (Edifici de primària).
Tal i com vam fer l’any passat, volem que l’Assemblea sigui un espai de debat i convivència, així que aprofitarem per fer un petit soparet (pizzes) i tornar a casa ja sopats!
El passat dia 12 vam iniciar les classes del nou curs 2018/2019 i avui serà el primer dia de “normalitat” (almenys horària) per als Peixos i Tortugues que s’estrenen enguany amb nosaltres.
Tornen les presses, els “vull dormir 5 minuts més”, les extraescolars, les discussions per triar la roba, l’esforç mental per recordar què han de portar a classe l’endemà i si fan gimnàs o dansa… però per als nostres infants tornar a escola vol dir tornar a veure els companys i companyes, començar a pensar en la preparació de les festes de l’escola, posar ganes per cuidar dels més petits, experimentar, aprendre, créixer i, per què, gestionar conflictes. I és que, com deia Martí i Pol, “tot és camí des d’ara”.
L’AMPA torna a l’Escoleta amb molta feina per fer! Estigueu ben atents als mails i la web de l’AMPA!. Com sempre, us desitgem a les famílies que repetiu que tingueu una bona entrada al nou curs, i als que us incorporeu ara, sigueu molt benvinguts i benvingudes!
Tornem a compartir aquest text de Carles Capdevila perquè segur que les famílies dels nous peixos i les noves tortugues de l’Escoleta s’hi senten identificades.
diaridegirona.cat 06-09-2018
Aquest és el pla del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya en el nou esborrany del Decret de menjadors escolars que ha fet arribar a la FaPaC. Continua llegint
Escacs, Hoquei, Danses, Jocs dirigits… aquí trobareu els horaris i espais de les activitats que poden fer els nens i nenes de cada curs abans i/o després de dinar.
I aquí podeu cercar qui serà la monitora o el monitor que acompanyarà els vostres fills i filles a l’hora de dinar durant aquest curs.
Seguim!
I comencem el curs amb el primer menú de l’any: Setembre! Com ja sabeu, també es recullen les recomanacions de sopars per facilitar-nos l’organització dels sopars familiars.
L’article Educar fent teatre, una tasca d’herois ens apropa a la tasca del teatre a les escoles i seu gran valor formatiu. Tal i com recull l’article “tot un compendi d’educació corporal, verbal, artística, emocional i social que ens ve quasi regalada només tibant del fil engrescador de l’«anem a fer teatre».
Esperem que gaudiu de la seva lectura!