Arran de les reivindicacions de les famílies de l’Escoleta, l’oposició ha demanat un ple extraordinari per tractar l’adequació dels banys de l’Escoleta a unes condicions de seguretat i salubritat dignes. Encara no hi ha data per a aquest ple extraordinari però aquest dijous 29, aprofitem el ple ordinari i l’AMPA assistirà al plenillo (18h).
Podríem dir que la violència de gènere, com a procés social, forma part dels aprenentatges que nens i nenes anem fent des de petits. No es tracta de quelcom que aprenem d’adults sinó d’un producte que es va forjant des d’edats primerenques i que es va manifestant, amb diferents graus d’intensitat a les diferents edats.
Us fem arribar una reflexió que hem rebut en els grups de la Plataforma d’AMPAs De Cerdanyola sobre la convocatòria de demà per manifestar-nos contra el decret de menjadors (entre d’altres coses), que resoldrà molts dubtes i us ajudarà a entendre perquè es important que hi anem les families.
Demà hi ha convocada una manifestació contra el decret de menjadors (entre d’altres coses), però és possible que moltes de nosaltres no sapiguem en què consisteix aquest decret. Per això hem pensat que potser a alguna li podria semblar interessant algun tipus de resum… Continua llegint
L’Informe PISA, elaborat per l’OCDE per conèixer l’estat de l’educació als diferents països, ha tornat a posar de manifest el limitat impacte de l’escola per acomplir una de les seves principals funcions: reduir les desigualtats de partida dels infants que s’hi escolaritzen.
“Al temps de migdia és quan sempre passa tot. El joc violent, les baralles, tots els conflictes… és un autèntic campi qui pugui. Les monitores no donen l’abast, i són poques, i amb sous miserables, i és clar, no tenen tanta experiència com les mestres i, ja se sap, vigilar tanta canalla… Saps que hi ha nens que no es queden a dinar perquè no poden atendre’ls?“
Ja fa uns dies que vam emprendre les mobilitzacions per denunciar l’estat de les infrastructures de la nostra escola i reclamar a les administracions locals i autonòmica que donin una solució.
Des de l’AMPA, juntament amb la Direcció de l’Escoleta, hem continuat treballant per tal d’obtenir respostes. Volem compartir amb vosaltres algunes de les accions iniciades i properes iniciatives:
A la polémica de “deberes sí, deberes no”, se suma ahora un nuevo estudio realizado por la Fundación Bofill y el Instituto Catalán de Evaluaciones Públicas (Ivàlua) que pretende determinar los programas parentales más adecuados para acompañar a nuestros hijos en su aprendizaje escolar.
Fa uns mesos us parlàvem d’algunes iniciatives escolars per gestionar els espais a l’hora del pati. Ara és la Generalitat Valenciana qui ha decidit intervenir per “identificar las barreras físicas y virtuales en los centros educativos para poder eliminarlas”.
Fa ja més de mig segle que Rosenthal i Jacobson ens posaven en alerta, a través de l’efecte Pigmalió, de la importància que allò que els i les mestres pensen sobre els infants té sobre la configuració de les seves possibilitats de futur. Recerques més recents ens mostren com les idees (i sovint els prejudicis) del professorat sobre com han de ser els nens i les nenes impacte sobre la seva autoestima i seguretat. Us compartim un article recentment publicat al Crític sobre aquesta qüestió: Els rols de gènere i l’escola: “Pobreta: no és brillant, però s’hi esforça molt”.
Esperem que sigui del vostre interès,
El passat dia 12 vam iniciar les classes del nou curs 2018/2019 i avui serà el primer dia de “normalitat” (almenys horària) per als Peixos i Tortugues que s’estrenen enguany amb nosaltres.
Tornen les presses, els “vull dormir 5 minuts més”, les extraescolars, les discussions per triar la roba, l’esforç mental per recordar què han de portar a classe l’endemà i si fan gimnàs o dansa… però per als nostres infants tornar a escola vol dir tornar a veure els companys i companyes, començar a pensar en la preparació de les festes de l’escola, posar ganes per cuidar dels més petits, experimentar, aprendre, créixer i, per què, gestionar conflictes. I és que, com deia Martí i Pol, “tot és camí des d’ara”.
L’AMPA torna a l’Escoleta amb molta feina per fer! Estigueu ben atents als mails i la web de l’AMPA!. Com sempre, us desitgem a les famílies que repetiu que tingueu una bona entrada al nou curs, i als que us incorporeu ara, sigueu molt benvinguts i benvingudes!
Tornem a compartir aquest text de Carles Capdevila perquè segur que les famílies dels nous peixos i les noves tortugues de l’Escoleta s’hi senten identificades.