La Fundació La Marató de TV3 ens ha fet arribar un diploma per la participació de l’AMPA de l’Escoleta en la passada edició. El compartim aquí i us tornem a donar les gràcies per la vostra col·laboració, no hauria estat possible sense vosaltres!!!
Des de la Comissió de retallades de l’Ampa Bellaterra us convoquem a la manifestació que tindrà lloc el proper diumenge dia 10 de març a les 12.00 h.
Des de l’Escoleta ens concentrarem davant de Ràdio Barcelona (c. Casp, 3) a les 11.45h.
NO OBLIDEU PORTAR PANCARTES:
Cartell_Bellaterra_Diu_No_A_Les_Retallades.pdf
I LA SAMARRETA GROGA !!!!!
:: Comissió de retallades ::
seguiu-nos a @SOSbellaterra
L’associació de mares i pares del CEIP Bellaterra manifesta el seu rebuig més enèrgic pel tancament de línies de P3 i d’escoles públiques, ordenat pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, i considera que aquesta és una mesura innecessària, contraproduent i injusta.
És innecessària perquè l’argument demogràfic defensat pel Departament només explica una part de la realitat de les poblacions i barris on es troben els centres afectats. Segons el Departament, el tancament de línies està justificat per un descens de població en les edats d’inici d’escolarització. Aquest descens no es produeix en el buit. Està lligat a un empobriment notable de gran part de la població i a la multiplicació dels casos de pobresa extrema. En aquests moments la societat està més necessitada que mai de serveis públics i l’administració hauria de vetllar per mantenir la igualtat d’oportunitats. Si la raó demogràfica fos certa caldria revisar el nombre de places ofertades per l’escola concertada, cosa que no s’està fent en la mateixa mesura. Per tal d’assegurar el dret a rebre una educació de qualitat a tothom, no només a aquells que puguin pagar una escola concertada o privada, l’administració hauria de potenciar més que mai les escoles públiques, no pas tancar-les.
És contraproduent perquè els tancaments de línies i d’escoles implicarien un augment del nombre d’alumnes per grup a la resta d’escoles i, en promoure desplaçaments forçats, també incrementarien el desarrelament amb l’entorn, fet que es traduiria en una major dificultat per atendre la diversitat i per gestionar les dinàmiques de classe, i en conseqüència comprometria seriosament la qualitat de l’ensenyament, ja prou castigada per anteriors mesures economicistes i per reformes ininterrompudes. Però és contraproduent especialment perquè els tancaments malmetrien la formidable tasca que han engegat professorat, alumnes i famílies en construir comunitats d’aprenentatge, experiències d’èxit que haurien de ser models a seguir, la desaparició de les quals representaria una gran pèrdua no només per al conjunt de la comunitat educativa sinó també per al conjunt de la societat. Ara més que mai l’administració hauria d’estar recolzant les iniciatives que ajuden a refer i a enfortir el teixit social, a creure en la ciutadania i no només en els individus.
És injusta perquè el premi als equips de professorat que s’han esforçat en crear oasis al mig del desert no pot ser la destrucció dels seus projectes i de les seves il·lusions. Perquè els alumnes i les seves famílies no haurien de ser qui paguessin els errors de gestió ni les conseqüències d’una crisi que no han provocat. I perquè, en qualsevol cas, si alumnes, famílies i professorat han de ser els màxims afectats, bé haurien de poder ser consultats i de tenir l’oportunitat de plantejar les seves pròpies solucions, com a millors coneixedors de la seva realitat que són.
Animem a tota la comunitat educativa a seguir i a participar en la campanya de suport als centres directament afectats. Podeu trobar informació actualitzada de les mobilitzacions a través del web de l’Assemblea groga:
Ja podeu veure el vídeo de la conferència El model d’educació a Finlàndia, per què té tant d’èxit? que va tenir lloc el passat dia 21 de febrer a l’Atenu de Cerdanyola del Vallès:
Sota el títol Ens emociona educar, el passat dimarts 19 de febrer va tenir lloc la primera activitat organitzada per l’escola de mares i pares, a càrrec de la professora Sonia Miguel.
La conferència, en la que van participar una quinzena de persones, es va centrar en el paper que juguen les emocions en les relacions educatives que mantenim amb els nostres fills i filles. En la passió que sovint ens desperten i en la importància de prendre’n consciència i coneixement per a la gestió de les pròpies emocions. És des d’aquest coneixement sobre les nostres emocions i sentiments que podem donar una resposta positiva davant dels reptes que els nostres fills i filles ens plantegen a diari. En definitiva, un recurs necessari per ajudar-nos i ajudar-los des de l’acceptació i l’acompanyament. Aquí teniu algunes referències bibliogràfiques per aquells que estigueu interessats/des en aprofundir en la temàtica:
I també:
La comissió de retallades ja està present a Twitter. La trobareu amb el nom @SOSbellaterra
Aquest perfil serà usat per informar sobre les accions i mobilitzacions en defensa d’ensenyament públic de qualitat que s’engeguin tant des de la nostra escola com des de la resta de la comunitat educativa. Esperem que sigui una eina que resulti especialment útil per millorar la coordinació i també per informar a temps real en el decurs de qualsevol acció. Si no sou a Twitter ens podeu seguir igualment a través de https://twitter.com/SOSbellaterra
Aquests dies les xarxes socials van plenes de comentaris que expressen els sentiments de ràbia, impotència o determinació sobre l’amenaça de tancament que han rebut diverses escoles públiques, entre elles l’escola Xarau a Cerdanyola, però també Can Montllor a Terrassa o Els Aigüerols a Santa Perpetua, per citar-ne només tres que tenim ben aprop. Des de la comissió de retallades creiem que és important que aquestes vivències arribin a totes les persones, no només a les immediatament afectades, i que ens emocionem, superem la indiferència i lluitem plegades, per tal de donar la volta a la situació d’atacs sistemàtics que està patint l’ensenyament públic en els darrers temps. Els tancaments poden semblar fets locals desconnectats però en realitat representen una amenaça global per a totes nosaltres, no només perquè si es fan efectius patirem augment de ràtios a la resta d’escoles o perquè obren la porta a nous tancaments en el futur, sinó fonamentalment perquè malmetran comunitats d’aprenentatge ja consolidades i aquest és, potser, un dels actius fonamentals del sistema educatiu més difícil de refer.
En aquest context, i com ja han demostrat abans altres mobilitzacions ciutadanes com les dels països àrabs, el 15M o la lluita contra els desnonaments, els serveis de comunicació en xarxa com Facebook o Twitter ens aporten instruments per coordinar-nos, compartir informació i donar respostes amb l’agilitat d’un petit David que només compta amb la seva intel•ligència i velocitat per vèncer un tot poderós i pesant Goliat. Per qui no vulgui usar serveis corporatius us recordem que també podeu usar serveis alternatius oberts de microblogging que es poden interconnectar bé amb Twitter, com per exemple identi.ca
Us animem a seguir @SOSbellaterra per mantenir-vos informades però sobretot a ser vosaltres mateixes les que esdevingueu informadores piulant la vostra pròpia informació des d’allà on sigueu sobre les accions de defensa de l’ensenyament públic on participeu, amb text, imatges o vídeos, i a fer-nos menció si voleu que ho repiulem, o a usar hashtags per recolzar accions concretes com per exemple #sosxarau.
Juntes teixim xarxes per defensar l’ensenyament públic de qualitat.
Comissió de retallades
Com sabeu, l’AMPA del CEIP Escola Bellaterra i 19 ampes més formen part de la PAC (Plataforma d’AMPAs de les Escoles Bressol, CEIPs, IES, i Centre d’educació especial públics de Cerdanyola). La comissió es va crear el mes d’octubre de 2012 i té com a finalitat unir esforços en contra de les retallades.
Dins les iniciatives, la PAC ha organitzat un cicle de conferències pels propers mesos. La primera conferència, titulada El Model d’Educació a Finlàndia serà el proper 21 de febrer a les 19:00h a l’Ateneu de Cerdanyola i anirà a càrrec de Xavier Melgarejo, professor i expert en el sistema educatiu finès.
Altres accions que s’han dut a terme són:
- Abans de les eleccions, membres de la PAC van lliurar el manifest a diferents polítics, per a que es comprometessin.
- El manifest de la PAC ha estat publicat a les revistes locals de Cerdanyola.
Si teniu ganes de participar en alguna d’aquestes iniciatives us podeu posar en contacte amb l’AMPA de l’Escoleta.
Comissió de Retallades
Compartim amb vosaltres aquesta informació que ens ha arribat a través de l’AMPA EBM Turonet:
Volen tancar l’Escola Xarau! Aturem-ho!!!
La Generalitat de Catalunya ha decidit NO OFERTAR CAP PLAÇA de P3 a l’Escola Xarau per el curs 2013/2014 i el posterior TANCAMENT PROGRESSIU de l’escola.
La nostra escola rep nens dels barris de Xarau i la Farigola, on el curs vinent hi ha 163 nens que han de començar P3. El tancament del Xarau implica que per a aquesta zona hi haurà només una oferta de 50 places en l’escola pública. Per tant, quedarà únicament un centre públic per cobrir aquests barris de Cerdanyola. Aquestes dades mostren la nul·la planificació de les places escolars que hi ha hagut a Cerdanyola, i el que és pitjor, l’escassa importància que les nostres institucions donen a l’escola pública.
Amb aquesta decisió perd tot Cerdanyola, o dit d’un altra manera, perdem tots. D’una banda, obligarà a que un número elevat de famílies necessiti agafar el cotxe per portar al seu fill/a a la seva escola. Les decisions dels nostres governants haurien d’optar per una política de proximitat, i és justament la contrària. Hom podria pensar que això només afectarà a les famílies que tenien intenció de portar els seus fills al Xarau, però no, això afectarà a totes les escoles de Cerdanyola. Aquesta decisió provocarà un augment de la ratio d’alumnes per aula. Massificar les aules a l’escola pública va en detriment de l’educació dels nostres fills. Per tant, aquesta decisió política ens afecta a tot el poble.
La raó que donen és exclusivament econòmica, tot i ser completament infundada. La despesa del Xarau és equivalent a qualsevol altra escola catalana de les mateixes dimensions. I la seva necessitat en aquesta zona de Cerdanyola ja ha quedat demostrada. A més, l’educació no són només diners, sinó que s’han de valorar altres aspectes com el compromís de tota la comunitat educativa, el funcionament del centre, etc. De fet, les famílies del Xarau estan molt implicades en el projecte de centre i participen activament en activitats dins de l’escola. Per posar algun exemple, acaba de guanyar el primer premi de les comparses del Carnestoltes del poble, i organitza periòdicament unes jornades anomenades “Posem guapo el Xarau” on les famílies s’impliquen en el manteniment de l’escola: el novembre passat es va remodelar l’interior de l’edifici d’Educació Infantil. Creiem que un voluntariat d’aquesta magnitud no s’ha de menysprear i s’hauria d’aprofitar ja que les INICIATIVES SOCIALS en èpoques com l’actual són IMPRESCINDIBLES. Està clar que aquests són factors que la generalitat no contempla per a l’escola pública (el tracte que li dona a l’escola privada és interessadament diferent …). És inadmissible que en els temps que corren (crisi econòmica+crisi institucional de càrrecs polítics +manca de confiança en la gestió pública) tornem a ser les famílies les que rebem les conseqüències d’una mala gestió política i/o técnica. Segons l’Ajuntament de Cerdanyola aquesta decisió s’ha pres de manera unilateral i no hi està d’acord.
Aquesta decisió tan important s’ha comunicat només tres setmanes abans d’obrir el període d’inscripcions. S’han esperat a l’últim moment per no donar marge de maniobra ni escoltar les opinions i arguments de la comunitat educativa de l’escola. La indignació de les famílies és majúscula ja que, amagats en el seu despatx, els responsables polítics tampoc tenen cap intenció d’explicar-nos el perquè d’aquesta decisió. No accepten cap diàleg ni cap tipus de negociació. És una actitud per part de l’administració que està més d’acord amb temps pretèrits que no pas actuals.
Davant d’aquest atac frontal a l’educació pública estem convençuts que tot el poble de Cerdanyola sabrà donar una resposta contundent i convincent en defensa de l’escola pública.
VOLEN TANCAR EL XARAU! CERDANYOLENCS I CERDANYOLENQUES, ATUREM-HO!!!!!!!!!!
DONAT QUE AQUEST FET IMPLICA A TOTES LES FAMÍLIES DE L’ESCOLA, DONCS NO S’ASSEGUREN LES PLACES DE TOTS ELS GERMANS AL MATEIX CENTRE, NECESSITEM LA VOSTRA PARTICIPACIÓ.
Les diferents accions que podeu adoptar són:-QUEIXES A LA PÀGINA DE L’AJUNTAMENT:
https://seuelectronica.cerdanyola.cat/webapps/web/continguts_portal/menu_principal/tramits_i_gestions/fomularis/propostes_queixes/Formulari/Propostes_suggeriments_queixes.html-RECOLLIDA DE SIGNATURES ON-LINE:
https://www.change.org/es/peticiones/consellera-d-educaci%C3%B3-de-la-generalitat-de-catalunya-no-al-cierre-de-e-i-3-de-l-escola-xarau-de-cerdanyola-v-curso-2-013-14-COL·LAPSAR EL FACEBOOK DE L’AJUNTAMENT:
https://m.facebook.com/207782655925786/timeline/story?ut=69&hash=-8944907576489579554&wstart=1359705600&wend=1362124799&ustart&_user=1113750715Les accions previstes més immediates són:
-SORTIDA EN CARAVANA EN COTXE DES DE LA PORTA PRINCIPAL (STA ANNA) FINS A L’ESCOLA COLLSEROLA, A LES 9’00h I A LES 17’00h. ES COMENÇARÀ EL DILLUNS 18
AQUESTA ACCIÓ ÉS PORTA A TERMA JA QUE LA NOVA LÍNIA DE P3 ÉS VOL OBRIR A AQUELL CENTRE. PER TANT ÉS EL FUTUR RECORREGUT DELS INFANTS.-BERENAR A L’AJUNTAMENT TOTES LES TARDES PER TAL D’ENTRAR INSTÀNCIES A L’OAC. S’ENTRARÀ UNA INSTÀNCIA MODEL I CADA CURS HO FARÀ UN DIA DIFERENT. COMENÇAREM EL DILLUNS 18 AMB P3 I P4
-CONCENTRACIÓ AL DEPARTAMENT D’ENSENYAMENT A VIA AUGUSTA EL PROPER DIMECRES 20. SORTIREM TOTS PLEGATS AMB ELS NENS DES DE L’ESTACIÓ DE CERDANYOLA (9h), AMB PANCARTES I DISFRESSATS D’INDIS EL MÀXIM DE FAMÍLIES QUE POGUIN (PROU DE FER L’INDI AMB L’EDUCACIÓ!!).
Us hi esperem a tots