La Dislèxia

Photo by form PxHere

La dislèxia és un trastorn d’aprenentatge que es caracteritza per una dificultat
a la lectura i/o l’escriptura. És un trastorn d’origen neurobiològic, que afecta aproximadament un 10% de persones, encara que en alguns estudis s’ha arribat a estimar fins al 17,5%.

Hi ha diferents graus d’afectació: lleugera, moderada o severa. I afecta principalment el procés de lectura i d’escriptura, tot i que també hi poden haver altres àrees alterades en major o menor mesura, com són la memòria de treball, l’atenció, la coordinació, la percepció i l’orientació espaial i temporal.

Segons els especialistes, el millor mètode per als alumnes amb dislèxia i
que, al seu torn, és òptim per a la resta del grup-classe és el que es basa en una
metodologia multisensorial (Orton-Gillingham). Les diferències sensorials són la causa per la qual alguns alumnes no poden aprendre amb efectivitat només escoltant o llegint. Per a molts, l’ensenyament es pot facilitar amb gràfics, diagrames, mapes mentals, ordinadors, vídeo o altres tipus d’ajudes visuals. Altres alumnes, en canvi, han de tenir les idees pràcticament a les mans.

En moltes ocasions, la dislèxia ve acompanyada d’altres trastorns
com poden ser el Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat o sense
(TDA-H), dispràxia, discalcúlia, disgrafia i disortografia. Com a conseqüència i en resposta al context (escolar, familiar, social, etc), pot aparèixer una simptomatologia secundària lleu, moderada o severa: falta de confiança, baixa autoestima, ansietat, depressió, frustració, trastorns del somni, trastorns de l’alimentació, trastorns del comportament, somatitzacions, etc.

Algunes associacions a les quals es pot adreçar:

Associació Catalana de Dislèxia https://acd.cat/
Associació Dislèxia i Família (DISFAM) www.disfam.org
Associació de famílies amb dificultats d’aprenentatge a Catalunya https://afdacat.org/
Federació Espanyola de Dislèxia (FEDIS) www.fedis.org

Hi ha alguns recursos accessibles per a tothom, i que compartim aquí
DISFAM | Associació Dislèxia i Família – Recursos i Documentació
textos.info – biblioteca digital oberta
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-dislexia-alumnos/

A l’AFI de l’Escola Bellaterra tenim la comissió de diversitat d’aprenentatges i ens podeu contactar a l’e-mail de l’AFI: afi.bellaterra@gmail.com. Si voleu col·laborar sempre és ben rebuda la gent.

Jornada de la primavera (15 d’abril 2023)

Dissabte 15 d’abril vam celebrar la segona Jornada de Primavera organitzada per la comissió vincle amb l’entorn de l’AFI de l’Escoleta.

A la Jornada es van realitzar diferents activitats durant tot el matí. A primera hora l’equip del Cerdanyola Club d’Hoquei ens va fer animar a la sessió de patinatge, on tothom tenia la possibilitat de provar les seves aptituds sobre rodes, ja que comptàvem amb préstec de patins i monitoratge. Un hit absolut!

Després la gent de Trencadís ens ha dinamitzat un taller amb ceràmiques on tothom va poder expressar-se i crear la seva pròpia obra. Una experiència que ben segur tornarem a repetir perquè va agradar moltíssim a tothom.

Per continuar movent l’esquelet, l’escola de dansa Qóreo de Cerdanyola ens va muntar un circuit d’acrobàcies molt divertit que hem gaudit moltíssim.

A més hem tornat a repetir el mercat d’intercanvi on unes 10 famílies es van animar a muntar la seva paradeta. Recordeu que durant tot l’any funciona el grup de whatsapp d’intercanvi al qual tota la comunitat de l’escoleta està convidada a participar i intercanviar el que ja no facin servir!

La Comissió de coeducació va organitzar un taller de xapes coeducatives i una gimcana per visibilitzar dones importants. Molt emocionant trobar-les al nostre propi entorn.

També vam oferir un taller per plantar tomàquets i flors de temporada on els participants es van portar a casa les seves plantacions per cuidar-les i fer-les créixer, pintacares i tatoos i vam muntar una taula de jocs de taula per compartir entre tots.

La comissió de menjador ens va mantenir amb l’energia al màxim tot el matí amb uns pinxos de fruita de temporada boníssims.

Per acabar un grup de famílies vam compartir un pícnic cooperatiu al pati bosc.
Ha estat un dia complet i agraïm a tothom per l’èxit de participació! Tothom estava molt content de poder gaudir un matí diferent de l’escola ple d’activitats familiars per a totes les edats.

I aquí us deixem unes quantes fotos!


Fins al curs que ve!

Si teniu suggerències per una pròxima edició, escriviu-nos a entorn_afibellaterra@googlegroups.com

FESTA DE LA PRIMAVERA DE L’ESCOLETA

Aquest dissabte 15 d’abril tindrà lloc la Festa de la Primavera de l’Escoleta. Les diferents comissions de l’AFI han organitzat un programa ple d’activitats perquè grans i petits passem un matí de dissabte primaveral plegats a l’Escola.

I aquí us deixem les instruccions del Mercat d’Intercanvi i un mapa dels espais.

Esperem que us engresqueu i ens acompanyeu en un matí ple d’activitats per a tothom!

Com puc saber que el meu fill o filla té una necessitat d’aprenentatge?

La detecció de necessitats educatives especials és una situació que genera incertesa i fins i tot angoixa a les famílies que si hi han d’enfrontar.

Cada infant té unes necessitats educatives individuals que han de ser satisfetes per tal de poder avançar en el seu desenvolupament però, en alguns casos, aquestes necessitats comporten majors dificultats per assolir els aprenentatges que corresponen a la seva edat o bé requereixen de més mesures i suports que la resta de companys i companyes. Aquests infants són els que tenen necessitats específiques de suport educatiu (NESE).

Continua llegint

UNA MAREA GROGA A LA RUA DE CERDANYOLA!

El passat 18 de febrer les famílies de l’Escoleta vam participar a la Rua de Carnestoltes de Cerdanyola. Una marea groga de Minions va omplir els carrers del poble, essent una de les comparses més nombroses de la rua.

Més de 180 minions de l’Escoleta van ballar i gaudir d’una tarda en família de festa i xerinola! No va faltar l’animació de la Super Banana (Raul) que va acompanyar i amenitzar la comparsa durant tota la tarda. I també vam comptar amb la presència d’en Gruu!

Sense cap dubte una tarda molt especial! Esperem mantenir la presència de l’Escoleta a les properes edicions!

Moltes gràcies a totes les famílies que ho vau fer possible i, molt especialment, a al grup de famílies “motivades” de 5è que han engrescat a tota la resta!

HORARIS BIBLIOESCOLETA

La Biblioescoleta obre els dijous i divendres de 16:45 a 18:00 hores (excepte vigílies de ponts i festius).

Repassem les normes de funcionament de l’espai:

  • La Biblioescoleta té per objectius el foment de la lectura i la contribució a l’establiment del vincle familiar a través dels llibres. 
  • La biblioescoleta no és un espai per fer deures.
  • Els infants hauran d’estar acompanyats d’una persona adulta responsable
  • No es pot menjar ni beure, tret d’aigua, berenarem abans d’entrar.
  • Durant l’obertura es podrà fer ús de l’espai i els lavabos, però no es podrà anar a les aules ni quedar-se al pati.
  • Dins la Biblioescoleta anirem sense sabates
  • Espai lliure de telèfons mòbils
  • Si l’infant està cansat o una mica esverat, potser és hora d’anar cap a casa.

Reobrim la biblioescoleta!

Tornem a gaudir de la biblioescoleta! I el tret de sortida va ser el passat divendres 20 de gener amb la sessió de contes “El coet invisible, contes per volar” a càrrec de Sherezade Bardají.

La Comissió de Biblioteca de l’AFI estem molt contents i volem agraïm la resposta de les famílies i infants que vau omplir l’espai. Aquí teniu algunes fotos:

Aprofitem per recordar-vos que la Biblioescoleta obrirà els dijous i divendres de 16:45 a 18:00 hores fins el mes de maig (excepte vigílies de ponts i festius) i repassem les normes de funcionament de l’espai:

  • La Biblioescoleta té per objectius el foment de la lectura i la contribució a l’establiment del vincle familiar a través dels llibres. 
  • La biblioescoleta no és un espai per fer deures.
  • Els infants hauran d’estar acompanyats d’una persona adulta responsable
  • No es pot menjar ni beure, tret d’aigua, berenarem abans d’entrar.
  • Durant l’obertura es podrà fer ús de l’espai i els lavabos, però no es podrà anar a les aules ni quedar-se al pati.
  • Dins la Biblioescoleta anirem sense sabates
  • Espai lliure de telèfons mòbils
  • Si l’infant està cansat o una mica esverat, potser és hora d’anar cap a casa.

Gràcies a totes les famílies voluntàries per obrir i tancar l’espai i a tota la comunitat educativa per respectar la normativa d’ús i per vetllar pel bon funcionament de l’espai.

A gaudir de la lectura!

Comissió de Biblioteca de l’AFI.

Participem a la Rua de Carnestoltes!

Escoletans i Escoletanes,

Si us agrada la FESTA i la XERINOLA, acompanyeu-nos a PETAR-LA AGAIN, a la meravellosa RUA de CERDANYOLA la tarda del 18/02/2022,

Missió? Aconseguir  BANANES!

Mantenim la idea de fer-la FÀCIL i RÀPIDA. Us apunteu en aquest formulari abans del 20 de gener per tal que puguem fer la comanda! Un cop la tinguem, portarem la roba a l’escola i us donarem el patró per tallar-la. NO tindreu excusa!

PREUS: Des de la comissió de carnestoltes s’ofereix la roba a preu de majorista. El cost aproximat és de 8€ pel la disfressa d’un adult de 1.70 cm d’alçada i 6€ per als infants. Aquest cost inclou la roba per al vestit, el gorro groc i la cinta negra de les ulleres. Si no teniu dessuadora groga, la podem comprar plegats. Haureu d’afegir al preu uns 8€ per adult i uns 9,5€ per infant.

Us hi animeu?

Comissió de Carnestoltes!

Nou butlletí Tardor del Servei de Menjador

Us enllacem el nou butlletí (el número 28) del Servei de Menjador d’aquesta Tardor que ens ha facilitat Educadors 4

Hi trobareu informació sobre l’inici del curs, una recepta de cuina ben bona per aquestes dates, així com les activitats que hi han hagut a l’hora del Servei de Menjador

https://ampa.escolabellaterra.cat/wp-content/uploads/2022/12/butlleti-n28-tardor-2022.pdf

Entrem al cervell amb els alumnes de 6é de l’Escoleta

Els alumnes de 6é de l’Escola Bellaterra han visitat aquest novembre una exposició sobre el cervell humà al CCCB i el programa InfoK els ha fet un reportatge en què els propis alumnes expliquen què ha sigut el que més els ha sorprès.

Aquesta exposició explora com l’art, la ciència i la filosofia han estudiat i representat aquest òrgan fascinant al llarg de la història.

L’exposició ens endinsa tant en l’anatomia del cervell com en tot allò que aquest genera: la consciència, el pensament abstracte, el llenguatge, la imaginació, els somnis i la memòria. La mostra també indaga en altres ments més enllà de la humana: les intel·ligències artificials, animals i col·lectives, i les d’organismes sense cervell.

Aquest és el reportatge que els ha fet l’Infok de SX3. https://www.ccma.cat/tv3/sx3/entrem-al-nostre-cervell/video/6188308/